學位英語

　　成人本科學士學位英語統一考試，是由各省級高等教育主管部門組織的統一考試，其目的是為了客觀地測試本地區非英語專業，成人本科畢業生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力，考查其是否達到普通本科教育(非英語專業)英語教學的一般要求，是各省市成人高等教育本科畢業生獲得成人學士學位的必備條件之一。

　　換而言之，即國家承認的社會提升本科學歷，要拿到學士學位證書就要參加學士學位英語考試。無論你是自學考試，成人高考，網絡遠程教育，還是開放教育，想要拿到學士學位就要參加考試。

　　考試時間：廣東省一般是每年3月報名，4月考試，一年只考試一次。注意：2020年學位英語具體報名與考試時間通知還沒出來，要等待學位辦的最新通知!

　　考試性質：學位英語水平考試是由各省級高等教育主管部門組織的統一考試，其目的是：為了客觀地測試非英語專業成人本科畢業生，申請學士學位者的英語語言知識和英語運用等相關能力，考查其是否達到普通本科教育非英語專業英語教學大綱的一般要求。

　　考試大綱

　　廣東學位英語水平考試，要求考生能夠較熟練地掌握英語基本語法和常用詞匯，具有較強的閱讀能力和語言綜合運用能力。考生在英語運用能力方面應分別達到以下具體要求：

　　(一)會話技能

　　能夠使用英語進行日常會話交流，根據對話的情景、場合、人物關系、身份和講話人的意圖及話語含義能夠做出正確判斷和用語選擇。

　　(二)閱讀理解

　　本部分要求考生閱讀4篇英文短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有5個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

　　本部分選材的原則是：

　　1、 題材廣泛，包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，其中所涉及的背景知識均在考生能理解的范圍之內;

　　2、 體裁多樣，包括敘述文、說明文、議論文等;

　　3、 文章的語言難度適中，超出考生應掌握的詞匯范圍的詞，用漢語注明詞義。

　　本部分主要測試以下能力：

　　1、 掌握所讀材料的主旨和大意;

　　2、 了解說明主旨和大意的事實和細節;

　　3、 既能理解字面意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推理;

　　4、 既能理解個別句子的意思，也能理解上下文的邏輯關系。

　　本部分的目的是測試考生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定的速度。

　　(三)詞匯和語法結構

　　詞匯：掌握本考試大綱所規定的英語詞匯、常用詞組、常用詞綴，并在閱讀、寫作等過程中達到相應程度的應用能力，即：

　　1、領會式掌握4250個英語單詞和500個常用詞組;

　　2、復用式掌握其中1800個左右的常用單詞和200個常用詞組;

　　3、掌握一定數量的常用詞綴，并能根據構詞法和語境識別常見的派生詞。

　　語法：掌握基本的英語語法知識，要求能在閱讀、寫作等過程中正確運用這些知識，達到獲取有關信息和表達交流思想的目的。具體需要掌握的內容如下：

　　1、名詞、代詞的數和格的構成及其用法;

　　2、動詞的基本時態、語態的構成及其用法;

　　3、形容詞、副詞的比較級和最高級的構成及其用法;

　　4、常用連接詞、冠詞的詞義及其用法;

　　5、非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;

　　6、虛擬語氣的構成及其用法;

　　7、各類從句的構成及其用法;

　　8、強調句型的結構及其用法;

　　9、常用倒裝句的結構及其用法。

　　(四)完形填空

　　能夠運用英語語言知識，在語篇的水平上理解一篇題材熟悉、難度適中的短文，并完成短文中的選擇填空。短文中的完形填空內容一般涉及英語的基本句型結構、語法規則及詞組搭配等。

　　在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有10個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實義詞。

　　本部分的目的是測試考生綜合運用語言的能力。

　　(五)寫作

　　應具備一般性英語書面表達能力，能夠根據所給的提綱、情景或圖表等按要求寫出相應的短文。所寫短文要求主題明確，條理清楚，語言比較規范。

　　要求考生根據題目規定寫出一篇100-120詞左右的短文。試卷上可能給出題目，或規定情景，或給出段首句，或給出提綱。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

　　本部分的目的是測試考生運用英語書面表達思想的初步能力。